双重乐感下的我院音乐学专业视唱练耳能力的多维度培养 |
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引用本文: | 华璐.双重乐感下的我院音乐学专业视唱练耳能力的多维度培养[J].黄河之声(科教创新),2016(6):10-11. |
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作者姓名: | 华璐 |
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作者单位: | 喀什大学艺术学院,新疆 喀什,844006 |
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摘 要: | 喀什是一个多民族聚居的地方,具有浓郁的民族文化和丰富多彩的民族音乐。我院立足南疆,位于喀什,传承保护少数民族音乐、促进民族团结是我们的责任和义务。如何在学生的双重乐感下满足学生内心的听觉诉求,提高学生的专业素质,教育学生在学习中找到文化认同感,理解他民族的文化元素,促进各民族文化的相互尊重,培养学生认识和理解所有民族音乐文化的观念和能力,是我们教学改革的最终目的。
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关 键 词: | 双重乐感 音乐学专业 多维度 培养 |
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