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是谁扼住了课改的咽喉
引用本文:
蕴璺.是谁扼住了课改的咽喉[J].师道,2007(12):11-13.
作者姓名:
蕴璺
摘 要:
中小学课程改革的实施已有时日,作为中国基础教育领域的一项重大改革,课程改革在教师的教学和学生的学习领域都产生了相当大
关 键 词:
新课改
“不尽如人意”
课程改革
教育领域
学习领域
直面现实
中小学
学生
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