|
|||||
|
|
| 浅谈数学语言表达能力的培养 | |
| 引用本文： | 肖崇明.浅谈数学语言表达能力的培养[J].新课程研究,2008(3):61-62. |
| 作者姓名： | 肖崇明 |
| 摘 要： | 新课程改革的核心是以学生的发展为本，主动参与，合作交流，注重思维，探索创新。而语言是沟通与理解的载体，人们借助语言，对事物进行抽象、概括，又借助语言对人们的思维进行调节．使思维逐步完善。数学学习活动基本上是数学思维活动．所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来， |
| 关 键 词： | 能力的培养 语言表达 数学语言 数学思维活动 数学学习活动 新课程改革 发展为本 主动参与 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |