浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习

在新课程改革不断深入的背景下,我国更加注重学生的全面发展。当学生形成良好的自主学习习惯时,会更加主动地融入小学音乐学习过程中,获得良好的学习体验。音乐教学工作的开展能帮助学生形成音乐基础以及兴趣爱好,并在潜移默化的过程中让学生养成良好的生活习惯以及道德情操,所以教师要善于采用具有针对性的手段引导学生进行自主学习,让学生化被动学习为主动学习,体会音乐学习的趣味性,从而实现自身的健康成长和全面发展。