探究小学班主任班级管理中的沟通艺术

小学生年龄较小,心理发育不成熟,因此小学班主任在班级管理中应注意和小学生的沟通交流。和小学生的沟通交流要注意沟通的艺术,如何与小学生进行友好、良性的沟通,从而加强对班级的管理,是小学班主任工作中需要关注的问题。教师要用爱与关心真诚地沟通,对待学生一视同仁,在全面了解的基础上进行沟通,学会换位思考,学会倾听,在沟通时增加一些可行的案例,发现问题及时进行沟通,并注意沟通的语言表达,注意沟通时的肢体语言。