分层理念在特殊教育教学中的有效应用

特殊教育学校的学生大部分有着不同程度的身体问题,比如听力或者智力的障碍,在教学的过程当中,通过分层教学的理念,可以有效地促进残障学生获得更多的发展。所以,教师必须要按照不同学生的个体差异,使用比较有效的方式来实施分层教学。通过因材施教的方法,帮助学生增强自身的能力,从而更好地适应社会。基于此,本文主要讨论了特殊教育教学中分层理念的应用策略,以供相关工作人员参考。