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依托教师自我发展性评价优化中学生物课堂教学

引用本文：	孙寅.依托教师自我发展性评价优化中学生物课堂教学[J].浙江教学研究,2002(2):13-14,16.

作者姓名：	孙寅

作者单位：	杭州朝阳中学

摘要：
关键词：	教师自我发展性评价优化中学课堂教学生物教学教学评价
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