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| 教育视域中的“生活世界”概念 | |
| 作者单位： | 南开大学哲学系 博士研究生(天津300071)(宋喆)，九江学院政治与公共管理学院 讲师(九江332005)(江洪亮) |
| 摘 要： | 教育脱离现实生活而引起的困境,使得教育工作者们不约而同地把目光聚焦于生活世界。我国教育视域中的"生活世界"概念来源于西方哲学界。生活世界是人活动于其中,有着丰富的生命价值和生活意义的活动的世界,具有主体性、主体间性和现实性。教育视域中的"生活世界"因其主体而区别于其它生活世界。 |
| 关 键 词： | 教育研究 生活世界 |
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