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| 苦练内功,外塑形象——论教师怎样走专业成长之路 | |
| 引用本文： | 薛亚峰.苦练内功,外塑形象——论教师怎样走专业成长之路[J].中国教师,2007(Z2). |
| 作者姓名： | 薛亚峰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘中学 |
| 摘 要： | 振兴国家和民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,这已成为人们的共识。鉴于教师在教育活动中所扮演的角色和所起的作用,可以说,离开教师的专业化发展,任何教育改革和发展的设想都难以变成现实,这是人们在教育实践活动中得出的经验和教训。 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 备课 教学反思 协作 公开课 |
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