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杂志ISSN号
在创新教学中丰富学生的数控知识
作者姓名:
周辉
方建军
摘 要:
数控专业知识涉及的方方面面很多,要想让学生在两、三年的时间里,建立起对数控知识的认识,明确数控技术的运用,掌握数控加工原理,了解数控专业的发展,进而将自己的所学转化为自己所要从事的职业。就要求教师在教学的过程中,创新性地运用多种教学手段,培养数控专业学生的操作技能,不断丰富学生的数控知识,以适应社会经济快速发展的需要,是数控专业教师的重要责任。
关 键 词:
数控技术
专业知识
专业学生
创新教学
专业教师
数控加工
数控专业
教学手段
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