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英语教师角色转变中的利器——配对均值假设检验
引用本文:张晓华.英语教师角色转变中的利器——配对均值假设检验[J].江苏经贸职业技术学院学报,2013(3):68-70.
作者姓名:张晓华
作者单位:宿迁职业技术学院,江苏宿迁,223800
摘    要:假设检验是数理统计学研究的一个重要部分,是研究比较不可或缺的部分,是教师由教学型向教研型转变、实现教学研究两条腿走路的法宝,是展示成果有力的分析工具。从英语学科出发,实例探讨假设检验在其中的应用,具体展示其分析论证的强大作用,以期为英语教师成长、实现教学向教研型转变提供范例。

关 键 词:教学  假设检验  显著性检验  教师角色  配对均值

The Sharp Weapon of English Teachers in the Change of Role:Hypothesis Testing of Paired Mean
Authors:ZHANG Xiao-hua
Institution:ZHANG Xiao-hua(Suqian Vocational and Technical College,Suqian 223800,Jiangsu,China)
Abstract:Hypothesis testing is an important part of mathematical statistics.It is also a magic weapon for teachers' change from teaching type to teaching and research type and a powerful analytical tool we show results.Starting from English,this paper explored the use of hypothesis testing in English course by examples and demonstrated the powerful role in order to provide examples for teachers' growth,and teachers'change from teaching type to teaching and research type.
Keywords:teaching  hypothesis testing  test of significance  teachers' role  paired mean
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