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论高职学生职业素养培养的现状及途径
作者姓名:曹爱萍
作者单位:广东科学技术职业学院
摘    要:职业素养是高职学生培养的重要内容,目前存在学生职业意识和能力不强、学校课程设置不到位及专业课授课时将其边缘化、企业参与校企合作热情不高等问题,只有学生、学校和企业通力协作,才能全面提高高职学生的职业素养,增强其就业能力。

关 键 词:高职学生  职业素养  现状  途径
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