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基于委托-代理理论的校长激励策略
引用本文:左海云.基于委托-代理理论的校长激励策略[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(7).
作者姓名:左海云
作者单位:河北师范大学,教育学院,河北,石家庄,050091
摘    要:在校长与教育主管部门形成的委托-代理关系中,当双方的目标不完全相同或信息不对称时,就会产生委托代理问题.解决委托代理问题需要实施有效的校长激励策略.一方面可以通过"提高校长的合法收入,满足其合理的物质需要"、"落实校长的办学自主权,满足其合理的成就需要"来激发校长的积极行为;另一方面要通过"加强聘任校长的程序法建设,从源头上降低机会主义行为的可能性"、"适当延长校长任期,有效抑制校长短期行为"、"建立落实有效的监督机制,杜绝校长机会主义行为的发生"来约束校长的机会主义行为.

关 键 词:委托-代理理论  校长  激励策略

On the principal-agent theory-based headmaster incentive strategy
ZUO Hai-yun.On the principal-agent theory-based headmaster incentive strategy[J].Journal of Hebei Normal University,2010,12(7).
Authors:ZUO Hai-yun
Abstract:
Keywords:
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