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| 探究性教学中思想政治课教师角色重构的思考 | |
| 引用本文： | 陈利昌.探究性教学中思想政治课教师角色重构的思考[J].文教资料,2010(28):141-142. |
| 作者姓名： | 陈利昌 |
| 作者单位： | 苏州工业园区第二高级中学,江苏,苏州,215201 |
| 摘 要： | 探究性教学是培养学生创造性思维能力的重要载体．创设和运用探究性教学模式已成为当前高中思想政治课教学改革的一项迫切需要。为此，思想政治教师需要转变角色．重新给自己找准定位。 |
| 关 键 词： | 思想政治课教师 探究性教学 教师角色重构 角色转变 |
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