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| 抢占制高点 抓住切入点 实现教育事业的跨越式发展——北京市崇文区教育信息化发展侧记 | |
| 引用本文： | 崔树毅,杨进勇.抢占制高点 抓住切入点 实现教育事业的跨越式发展——北京市崇文区教育信息化发展侧记[J].中国教育信息化,2002(7). |
| 作者姓名： | 崔树毅 杨进勇 |
| 作者单位： | 北京市崇文区教委 (崔树毅)，北京市崇文区教委(杨进勇) |
| 摘 要： | 翻开纪元史上第三部千年史册,人类正以惊人的速度走出工业文明,步入信息时代。信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人们的思维方式和学习方式,这是对教育的严峻挑战,也为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇。在迎接挑战的各种对策中,最有效最紧迫的对策是:尽快在教育系统中确立和传播信息时代的文化价值观念,并据此改革教育模式,在新一代人身上塑造未来社会所必须 |
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