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| 高中数学解题中学生反思习惯的培养 | |
| 作者姓名： | 陈炳泉 |
| 作者单位： | 福建省仙游县华侨中学; |
| 摘 要： | 著名数学教育家乔治·波利亚(George Polya,1887—1985)在"怎样解题"表中给出解题过程中的四个步骤:弄清问题——拟定计划——实现计划——回顾.其中"回顾"即是数学问题解决过程中的反思, |
| 关 键 词： | 数学解题 反思习惯 中学生 培养 高中 问题解决过程 思维过程 数学教育家 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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