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情感在语文教学中的作用
作者姓名:
王宏宇
摘 要:
情感是审美心理中最活跃的囚素,它不仅广泛渗入其他心理因素中,使整个审美过程浸染着情感色彩;而且又是触发其他心理因素的诱囚。并推动他们的发展。从语文教学角度讲,所谓情感是在教学过程中师生洋溢于课堂的感情、激情。
关 键 词:
情感色彩 语文教学 心理因素 审美心理 审美过程 教学角度 教学过程 中师生 课堂
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