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| 职前教师的TPACK发展影响因素研究 | |
| 作者单位： | ;1.东北师范大学计算机科学与信息技术学院;2.东北师范大学传媒科学学院 |
| 摘 要： | 随着信息技术在教育领域应用的不断深入,职前教师的TPACK结构发展问题成为了教师教育领域研究的热点问题。文章以某师范大学的2010级和2011级全部师范专业职前教师为研究对象,采用施密特等开发的TPACK测量工具,对我国职前教师的TPACK结构发展现状及影响因素进行了实证研究。研究结果表明,教师TPACK结构与其TPACK水平发展相关,外部因素与TPACK结构的生成与发展相关。在此基础上,文章提出了促进职前教师TPACK发展的相关策略。 |
| 关 键 词： | 职前教师 TPACK 影响因素 培养策略 |
Research on the Factors Affecting the Development of Pre-service Teachers' TPACK |
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