初中历史课堂教学刍议 |
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引用本文: | 班贵荣.初中历史课堂教学刍议[J].教育教学论坛,2011(4):172-173. |
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作者姓名: | 班贵荣 |
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作者单位: | 河北省广平县东张孟乡初级中学,河北,广平,057600 |
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摘 要: | 初中历史教学在培养学生基本素质的过程中有着不可替代的作用。通过对历史人物、历史事件、历史现象的评析,学生不仅能够明辫是非,还能培养良好的道德情操,树立正确的人生观、世界观和价值观,从而热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义制度。因此,历史教学是一项光荣而艰巨的工作,必须不断改进历史课堂教学方法。
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关 键 词: | 初中历史 课堂教学 教学方法 |
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