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在自主创新课程中推行“三化”的问题及对策
作者姓名:张国胜  于雅莉
作者单位:哈尔滨工程大学,黑龙江,哈尔滨,150001
摘    要:本文就自主创新课程的特点,引入"通用化、系列化、模块化"的技术政策,针对创新训练出现的问题进行了分析、探讨和归纳,以寻找"三化"推广工作的一些规律,并给予实施,同时对教学经费加以节省,对大学生的自主创新能力给予提高。

关 键 词:通用化  系列化  模块化  标准化设计  模块化建设
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