新课程下学生学业评价管理的实践与探索——高一学生学业评价管理实施一年记

由于新课程的亮点之一是对学生学业评价观念的转变，为了能使学习新课程的学生学业学分管理及评价落到实处．并保证其可操作性及实效性，我校新课程研讨小组在参阅大量资料的基础上制定了符合本校特色的《苏州十中高中学生学业评价管理办法》、《研究性学习课程管理办法及评价方案》、《社区服务与社会实践活动的管理办法及评价方案》等。方案实施前，广泛向专家、广大教师、学生和家长征求意见和建议．并于2005年秋季新高一开学前出台了一系列评价管理方案。