信息技术促进初高中数学衔接之探究 |
| |
引用本文: | 陈晶磊.信息技术促进初高中数学衔接之探究[J].福建中学数学,2013(10):46-48. |
| |
作者姓名: | 陈晶磊 |
| |
作者单位: | 福建省福州屏东中学 |
| |
摘 要: | 近几年的初高中课标课程改革使得初高中数学的衔接面临着新的挑战,不论是在教材内容、学生学法方面,还是在教师教法问题上,都面临课改带来的新问题.信息技术辅助教学也同样面临着新问题.笔者注意到,课标课程改革提升了信息技术的地位,为利用信息技术来促进初高中衔接的课题研究提供了便利条件,也使这个课题研究被摆上了议
|
关 键 词: | 信息技术 高中数学 学生 课程改革 初高中 衔接 几何画板 课题研究 动手操作 二次函数 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|