高职大学语文教学改革之我见

围绕提高职业教育教学质量的课改已成为高等职业教育的热点问题，作为公共基础课的大学语文，已逐渐开始受到师生的重视，高职语文考核改革中，要着重提高“说”的考核比例，对讲报，讲演，讨论课，分角色口语表演等等都进行打分，提高学生的综合能力。