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| 消除学生写作心理障碍的方法 | |
| 作者姓名： | 洪成存 |
| 作者单位： | 瑞安市职业中专!浙江325200 |
| 摘 要： | 一、化难为易职校生之所以怕写作，是因为写作难，如何化难为易？我认为，可从片段入手，先练片段，后写整篇文章。如果片段练好了，整篇文章也就不难写了。例如创设情景进行片段练习：“某高校的一名学生，名叫张林，要外出想留个便条，交代钥匙所放的地方，但是钥匙二字不会写，问遍全寝室的同学，都说不会写，最后只好用英语的“KEY”来代替。”要求学生就划线部分进行情景描述，字数在200字左右。学生练习此题，必须注意以下几点：①什么是情景描写，即对张林“问”的情况作具体的描述，使人感到那是一幅画面，是具体的、形象的。②从… |
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