“三主一副”:构建“学习语言”语文教学新体系(一) |
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引用本文: | 洪镇涛.“三主一副”:构建“学习语言”语文教学新体系(一)[J].辽宁教育,2000(3):32-34. |
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作者姓名: | 洪镇涛 |
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作者单位: | 湖北省武汉市第六中学 |
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摘 要: | 一、变“研究语言”为“学习语言”改革开放以来 ,随着社会的发展 ,为适应时代的要求 ,在语文教学领域 ,掀起了一股巨大的改革浪潮。这次改革不仅在气势上是空前的 ,而且无论在广度和深度上都是历史上任何一次教改所不能比拟的 ,取得的成绩也是显著的。特别是更新了教学观念 ,出现了以下8个方面的转化 :①从为考试而教 ,向为国家培养建设人才的观念转化 ;②从以传授知识为主 ,向传授知识、培养能力、开发智力、提高思想相统一的观念转化 ;③从单纯的认识论 ,向知、情、意、行论转化 ,树立认识、情感、意志、行为内在统一的教学观念 ;④从教…
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关 键 词: | 语文教学 教学体系 学习语言 研究语言 中学语文 |
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