走入家庭的俄罗斯社会教育工作 |
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作者姓名: | 张丹华 |
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作者单位: | 上海大学社科院 |
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摘 要: | 社会教育工作旨在沟通家庭、学校和社会,改善人与其周围生活环境的关系,协调并调动一切影响人的个性发展的各种因素,提高社区成员生活质量的一体化教育组织形式。1991年苏联解体后,俄罗斯迅速走上私有化的道路,计划经济体制的瓦解、市场经济关系的建立,加剧了社会的动荡和混乱。社会变革所带来的负面影响如经济危机、通货膨胀、社会犯罪、家庭破裂、贬毒吸毒等问题严重危害着青少年的个性发展和身心健康,同时也给俄罗斯的教育事业带来巨大的冲击。在这种背景下,俄罗斯社会教育工作应运而生,为缓解社会矛盾和增强少年儿童对社会…
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