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| 英语教学中记忆方法摭拾 | |
| 引用本文： | 马晓琴.英语教学中记忆方法摭拾[J].教学与管理,2003(33). |
| 作者姓名： | 马晓琴 |
| 作者单位： | 江苏淮海工业贸易学校 |
| 摘 要： | 英语是一门实践性很强的学科,对学习它的学生来说,没有记忆就没有英语的学习活动;对教授它的老师来说,不但要教给学生英语的语言知识和技能,也要传授记忆方法,二者不可偏废。教学实践证明,发展人的记忆能力是开发学生智力的重要方面,教会学生科学地用脑,掌握良好的记忆方法,可以提高记忆效率,以利更好的学习和运用英语。学生对知识的掌握和理解,经历了由“认知”到“确知”的过程,因而传授的记忆方法也就不能千篇一律。一、“认知”过程中适用的记忆方法1.明确目的记忆法记忆的关键在于自信心。学习英语首先要学生树立“我能记住”这种信念… |
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