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| 浅议新课改视域下乡村教研员的新角色 | |
| 引用本文： | 丁晓云.浅议新课改视域下乡村教研员的新角色[J].中国科教创新导刊,2013(18):118-118. |
| 作者姓名： | 丁晓云 |
| 作者单位： | 山东省临沂市苍山县长城镇二庙小学教研室 山东临沂 276100 |
| 摘 要： | 新课程改革深入推进,对广大教研员提出了更高要求。教研员应与时俱进,主动实现角色转换,成为教育教学的研究者、教师专业化的引领者和课程资源的开发与建设者,带领广大教师应对新课程带来的全新挑战,促进教学质量的全面提高。 |
| 关 键 词： | 新课改 教研员 新角色 |
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