职业教育英语分类教学的实践应用 |
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引用本文: | 黄黎霞.职业教育英语分类教学的实践应用[J].中国科教创新导刊,2013(18):135-135. |
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作者姓名: | 黄黎霞 |
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作者单位: | 河北昌黎县职业技术教育中心 河北昌黎 066600 |
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摘 要: | 作为一种新的教育理念,分类教学在理论和实践两方面都有着独特的价值。分类教学的实施,不仅能尊重学生的差异、促进教学的实施和提高教学质量,还能发挥其对英语教学的指导作用,促进英语教学的有效进行和素质教育的进行。
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关 键 词: | 分类教学 英语 学习成效 合作教学 |
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