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职业教育英语分类教学的实践应用
引用本文:黄黎霞.职业教育英语分类教学的实践应用[J].中国科教创新导刊,2013(18):135-135.
作者姓名:黄黎霞
作者单位:河北昌黎县职业技术教育中心 河北昌黎 066600
摘    要:作为一种新的教育理念,分类教学在理论和实践两方面都有着独特的价值。分类教学的实施,不仅能尊重学生的差异、促进教学的实施和提高教学质量,还能发挥其对英语教学的指导作用,促进英语教学的有效进行和素质教育的进行。

关 键 词:分类教学  英语  学习成效  合作教学
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