高效课堂的探索实践 |
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引用本文: | 刘秀凤.高效课堂的探索实践[J].中国科教创新导刊,2013(18):31-31. |
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作者姓名: | 刘秀凤 |
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作者单位: | 白山一中 吉林白山 134300 |
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摘 要: | 构建学生为主体的高效课堂,是新课程教改的理念。作为语文教师探索语文课堂教学的高效,提高教学效率,保证教学质量,形成一般性的模式是十分必要的。在教学实践中我们主要采用学生小组合作,自主学习,老师及时引导点拨总结的方法。小说阅读是近年来高考考察的重点,我们以小说单元为例进行课堂实践,收到较好的效果。在课堂上充分调动了学生的积极性,更多的学生积极参与学习,教师能够更快更好的完成教学目标,达到高效。
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关 键 词: | 语文 高效课堂 小说 阅读能力 教法研究 自主学习 |
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