| 教与养：德育性质的阐释 |
| |
| 引用本文： | 孙少平. 教与养：德育性质的阐释[J]. 华南师范大学学报(社会科学版), 2011, 0(2) |
| |
| 作者姓名： | 孙少平 |
| |
| 摘 要： | 教与养是德育的一体两面，教价值是德育本质的规定；养则是化价值为德性之必需，养的生成是“上乘”之教的结果。教与养在教育中有各自的价值、功能和限度，“好”的德育应该发挥他们的相互作用，以促进学生德性的形成。
|
| 关 键 词： | 德育 内养 化道为德 |
Teaching and Cultivation: Interpretation of the Nature of Moral Education |
| |
| SUN Shao-ping. Teaching and Cultivation: Interpretation of the Nature of Moral Education[J]. Journal of South China Normal University(Social Science Edition), 2011, 0(2) |
| |
| Authors: | SUN Shao-ping |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
