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深度预习,筑起有效课堂的第一块砖
作者姓名:戴丽玉
作者单位:海门市包场中心小学,江苏,海门,226151
摘    要:深度预习是以课文本身为基点.在初读课文、解决生字难词的基础上.指导学生最大程度地开发和利用一切课程资源,尽其所能地理解课文的深度、拓展课文内容的广度的一种有效学习手段。预习是真正的自主学习,是学生构建新知的过程。深度预习可以充分发挥学生的智慧,让学生通过各种途径,对一个新的知识对象预先进行了解,主动求疑和思考.培养和提高学生求知的欲望和自学的能力,为学生的终生学习奠基。

关 键 词:语文教学  深度预习  有效课堂
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