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浅谈优化初中自然课堂教学的几点措施
作者姓名:江莲
作者单位:浙江省江山市赵家初中,浙江江山324100
摘    要:自然课程是基础教育课程,是培养学生具有技术知识、创新思维和实践能力,全面提高未来国民技术素养的重要课程。

关 键 词:课堂教学 基础教育 课程改革 初中 优化 自然课程 实践能力 技术素养
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