30年中国职业教育学建构与发展 |
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引用本文: | 周明星.30年中国职业教育学建构与发展[J].职业技术教育,2008(30). |
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作者姓名: | 周明星 |
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作者单位: | 天津工程师范学院教育与人力资源管理研究所 |
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摘 要: | 时值中国改革开放30年,理性地梳理中国职业教育学的发展脉络及主要贡献,有利于催生中国特色的职业教育学.我国职业教育学学科的发展大致分为译介外国职业教育学说,模仿普通教育学说和创生职业教育学说三个阶段.
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关 键 词: | 职业教育学 中国特色 教育学说 改革开放 时值 学科 模仿 |
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