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| “学莫便于近其人” | |
| 引用本文： | 李成岁.“学莫便于近其人”[J].人民教育,1985(3). |
| 作者姓名： | 李成岁 |
| 摘 要： | 前不久,我曾到某中学去做教师考评工作,这样,各科教师的课都要听一听。本人多年来一直从事语文学科的数学与研究工作,对数理化各科极少问津,更谈不上听课,认为“井水不犯河水”,听了也没用。可是,当认真听了几课数理化之后,思想上便萌发了一种失误感;并由此想到一个问题:要不要提倡各科教师相互听课? |
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