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体育课情境创设的作用及策略
引用本文:陈旭.体育课情境创设的作用及策略[J].小学时代,2009(3).
作者姓名:陈旭
作者单位:江苏省如东县曹埠镇孙窑学校;
摘    要:"体育教学要遵守儿童认知和情感变化的规律,在进行生动活泼和富有教育意义的活动中,要创设情境,以迎合小学生的心理需求和学习需要,使课堂教学成为学生学习的乐园。"这是新课程标准中对体育教学中情境创设提出的要求,

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