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对“先学后教”教学策略的反思
引用本文:孙斌.对“先学后教”教学策略的反思[J].中国学校体育,2009(9):38-40.
作者姓名:孙斌
作者单位:浙江省富阳市富春第五小学,311400
摘    要:<正>一、问题的提出"先学后教"作为一种教学理念与教学策略,已经被中小学各学科广大教师接受和采纳。但是在教学实践中,对"先学后教"这一教学理念的应用却出现了种种曲

关 键 词:“先学后教”  教学策略  教学理念  教学实践  中小学  简单化  教师  学科
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