理论与经验的再探讨:近二十年来中国高等教育现代化的发展 |
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引用本文: | 袁本涛.理论与经验的再探讨:近二十年来中国高等教育现代化的发展[J].清华大学教育研究,1999,20(3):81-87. |
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作者姓名: | 袁本涛 |
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作者单位: | 清华大学教育研究所!北京100084 |
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摘 要: | 十一届三中全会以来中国的社会发生了三大历史性巨变:以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心;从传统的计划经济逐步转变为社会主义市场经济;从封闭半封闭社会走向了开放型社会。这三大转变使我们重新开始了社会主义高等教育现代化理论与历史经验的再探讨,近20年来的高等教育现代化不同于以往的任何一次努力,它既不盲目抄袭任何一国的现成模式,也不妄自排外。从改革开放起,它就从来没有停止过探索突破苏联模式的努力并逐步向多元化模式转化,这是我国高等教育模式自1949年以来的又一次历史巨变,教育与经济的关系得到强化,教育…
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关 键 词: | 高等教育 教育现代化 中国 |
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