基于工作任务的移动通信专业实训课程设计与实现

遵循高等职业教育发展趋势，按照调研通信行业工作岗位需求、归纳典型工作任务、确定移动通信专业综合实训这一基于工作过程的课程体系。课程设计思路按岗位群分类，分析了各岗位群所要求的专业技术素质及技能，构建了基于工作过程的综合实训课程体系，并给出实施方法，经过验证，受到一致好评。