基于模具加工工作过程的模具制造工艺技术课程内容重组探讨——以温州职业技术学院为例

本课题以模具零件加工过程及装配过程为载体，对该工作过程的工作内容进行分析和组合，结合当前模具制造生产技术环境，提出对模具制造工艺技术课程重组存在的内容、方式、途径及教学实施的适应性处理。