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| 浅谈数学课堂上如何提高学生的注意力 | |
| 引用本文： | 陈浩.浅谈数学课堂上如何提高学生的注意力[J].吉林教育,2008(13):46. |
| 作者姓名： | 陈浩 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市乐成镇潘湖小学 |
| 摘 要： | 注意是心理活动对一定对象的指向和集中,当人对某一事物发生高度注意时,就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。因比,有位教育专家说:"注意是保证学生顺利学习的重要前提。"教学实践也表明,学习成绩好的学生和学习成绩差的学生之间明显的差别就是注意力的好坏。注意力集中,信息才能进入注意状态,才能被认知,并通过进一 |
| 关 键 词： | 注意力分散 学生 数学课堂 学习成绩 心理活动 教育专家 教学实践 注意状态 |
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