课堂问题设计与指导七法 |
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引用本文: | 甄子开,陈晓,张荣庆.课堂问题设计与指导七法[J].现代语文,2002(2):20-21. |
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作者姓名: | 甄子开 陈晓 张荣庆 |
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作者单位: | 莒南三中 教师(甄子开),郯城职业中专 教师(陈晓,张荣庆) |
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摘 要: | 在名师和专家教学的课堂里听课,会有一种超乎寻常的美的享受。在反复品味美的时候,除了感叹于这些名师和专家全面而精湛的教学艺术,还惊羡于他们问题设计和指导学生思考、回答问题的艺术技巧。现在结合我们的点滴体会简述如下。l、情景渲染法学生思考和回答问题,往往仅仅着
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关 键 词: | 课堂提问 教学内容 中学 教学设计 语文 |
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