谈谈"放羊式"阅读 |
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引用本文: | 穆东国.谈谈"放羊式"阅读[J].现代语文,2002(4):75. |
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作者姓名: | 穆东国 |
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作者单位: | 菏泽一中 |
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摘 要: | 谈及阅读,许多教师感到无从下手,不知如何指导学生,于是干脆对学生采取“放羊式”。对此,有的人嗤之以鼻,以为“放羊式”阅读有百弊而无一利。其实,对于这样一种阅读方式,我们大可不必一棍子打死,关键的问题是教师如何“放”以及提供了怎样的“牧场”。教师“放羊”时有必要给学生选择、提供一块良好的“牧场”。首先,教师指导阅读时提供的书籍应是格调高雅、意蕴丰富、富有人文情怀的。象古今中外在文明的千年传承中堪称经典的作品,如我国古代《诗经》、《楚辞》、《论语》、《庄子》中的某些篇章,以及唐诗、宋词、元曲、明清小…
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