幼师视唱练耳的任务驱动式教学

对幼儿师范专业中视唱练耳课程遇到的因难,引入任务驱动式教学进行探索解决。并以开放式教学任务为例,教师引导学生主动学习,由浅入深,逐步解决视唱练耳的关键环节。并以多种评价方式激发学生学习兴趣。