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写作过程中的动机障碍:原因与对策
引用本文:王晓平.写作过程中的动机障碍:原因与对策[J].教育导刊,2009(7):49-51.
作者姓名:王晓平
作者单位:南方医科大学幼儿园,广东广州,510515 
基金项目:全国教育科学“十一五”规划课题重点课题“适应素质教育需要的中小学学科教学改革研究”子课题“小学写作教学模式的理论与实践研究”(编号:DHA070154)成果之一
摘    要:学生普遍存在不愿意写作、缺乏信心、写作焦虑、拒绝写作等写作动机障碍。本文在分析上述写作动机障碍成因的基础上提出提高学生写作动机的教学策略,认为只有从动机因素、认知因素、社会因素以及情绪因素等多方面入手才能从根本上消除学生的写作动机障碍。

关 键 词:写作  写作动机  教学策略
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