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重视朗读训练 服务语文教学
引用本文:
杨利红.重视朗读训练 服务语文教学[J].新疆教育,2012(2):108-109.
作者姓名:
杨利红
作者单位:
河北省武安市西土山乡河渠小学
摘 要:
小学阶段不管哪个年级,都应当突出读的训练,其中朗读的指导与训练必不可少。有效的朗读指导,能使学生从中受感染,调动学生学习的积极性,并养成良好的朗读习惯,对培养学生的阅读习惯,也能起到很好的促进作用。
关 键 词:
小学语文
朗读训练
服务教学
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