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| 直线与平面平行的判定定理的探究式教学 | |
| 作者姓名： | 侯军 |
| 作者单位： | 江苏省高邮中学 |
| 摘 要： | <正>在前一阶段教学实践中,笔者采用"以活动驱动探究,以问题推动教学"的探究式教学法设计了"直线与平面平行的判定定理"一节课,取得了良好的教学效果.本文是这节课的设计与教学体会.一、教材分析直线与平面平行是立体几何中研究空间平行关系的重点.它揭示了线线平行与线面平行的本质联系,既是后面学习面面平行的基础, |
| 关 键 词： | 判定定理 变式 逻辑推理能力 三角形中位线 教学效果 直观感知 直觉判断 合情推理 图象表示 思维过 |
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