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科学管理灵活驾驭数学课堂
引用本文:李林兴.科学管理灵活驾驭数学课堂[J].新疆教育,2012(2):84-85.
作者姓名:李林兴
作者单位:河北省武安市西寺庄乡高北中学
摘    要:课堂学习管理得当,组织有力,为学生创造和保持愉快和谐的课堂学习气氛,激发学生的学习兴趣和参与教学活动的积极性,充分发挥学生的主观能动性和聪明才智,将促使学生养成勤奋好学、积极向上的良好学风,大大提高课堂教学的效率,保证教学目标的实现。

关 键 词:初中数学  课堂管理  驾驭课堂
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