打造自主互助、优质高效政治讲评课教学模式——讲评学案的设计与使用 |
| |
引用本文: | 朱娅.打造自主互助、优质高效政治讲评课教学模式——讲评学案的设计与使用[J].新疆教育,2012(2):113-114. |
| |
作者姓名: | 朱娅 |
| |
作者单位: | 重庆市开县临江中学 |
| |
摘 要: | 新课程标准要求要重视发挥学生的主体作用,坚持学为主体和教为主导的有机统一,注重知识、能力、情感态度价值观“三维”目标的有机统一。讲评课作为高中政治教学过程中的重要环节,必然需要我们落实新课程标准的要求,积极推进课堂教学模式改革。传统的讲评课教学模式存在着极大的问题:
|
关 键 词: | 教学模式改革 高中政治 讲评课 优质高效 新课程标准要求 学生的主体作用 情感态度价值观 自主 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|