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打造自主互助、优质高效政治讲评课教学模式——讲评学案的设计与使用
引用本文:朱娅.打造自主互助、优质高效政治讲评课教学模式——讲评学案的设计与使用[J].新疆教育,2012(2):113-114.
作者姓名:朱娅
作者单位:重庆市开县临江中学
摘    要:新课程标准要求要重视发挥学生的主体作用,坚持学为主体和教为主导的有机统一,注重知识、能力、情感态度价值观“三维”目标的有机统一。讲评课作为高中政治教学过程中的重要环节,必然需要我们落实新课程标准的要求,积极推进课堂教学模式改革。传统的讲评课教学模式存在着极大的问题:

关 键 词:教学模式改革  高中政治  讲评课  优质高效  新课程标准要求  学生的主体作用  情感态度价值观  自主
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