解读文本是有效教学的关键 |
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引用本文: | 孙晓军.解读文本是有效教学的关键[J].天津教育,2010(5). |
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作者姓名: | 孙晓军 |
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作者单位: | 天津市红桥区教师进修学校 |
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摘 要: | 一些著名的特级教师的精湛教艺令人折服,当我们品味这些大家的课堂教学艺术时,不难发现这样一个共同的特点,那就是高超的、独具特色的解读文本的能力.而从课堂教学折射出的实际效果来看,教师对文本的把握能力却是不容乐观的,应该如何看待和应对这种现象呢?我结合自己的教研工作对这一问题进行了探讨.
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关 键 词: | 教科书 教研工作 文本 特级教师 作者 课堂教学艺术 文章 解读 实际效果 语言 |
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